Une mallette pédagogique «  Au fil de l’étoffe » est mise à la disposition des enseignants (cycle 1 à 3) sur demande, pour une durée de 15 jours, avant ou après leur venue.

Vous pouvez également télécharger les fiches pédagogiques du musée ici.

Dessin et peinture

Dessin et peinture

Feutre de laine

Costumes, sculptures vivante

Dessin et peinture

Création sur tissus

Créations textiles

Créateur de costumes

Photographie

Créateur de costumes

• DAAC de Lyon

• Pass’Région

• Notice de présentation du dispositif «  Passeurs de culture »

• Portail national du ministère de la Culture - Histoire des arts

• Portail national éduscol - Histoire des arts

• Site arts plastiques de l’académie de Lyon

• Site arts appliqués de l’académie de Lyon

• Histoire des arts dans l’académie de Lyon

Des pistes de séquences pédagogiques, conçues à partir de pièces de nos collections par des enseignants d’arts plastiques, sont consultables sur notre site. Propositions élaborées lors d’une formation proposée et animée par Madame Goldstein, IA-IPR d’arts plastiques.

• Statut objet

• Matérialité

• Espace

• Narration visuelle

• Transparent

Durant cette visite encadrée par un médiateur, les enfants sont invités à découvrir la richesse de la collection en touchant des matières et s’adonnent à des jeux tactiles.

45 MIN À 1H

Au-delà des thématiques proposées, le service culturel et pédagogique est disponible pour construire avec les personnels de crèche ou les enseignants un projet pédagogique sur mesure. Le thème est à préciser lors de la réservation auprès du service.

La fabrication des tissus à Lyon, de la Renaissance à nos jours.

À travers les collections, voyage de la Chine à la Perse avec escale en Italie et arrivée à Lyon.

Les textiles et leurs matières : la laine, le lin, le coton, la soie…

Une invitation à découvrir en touchant, en sentant, en écoutant et en goûtant.

Monochromie, polychromie, rouge, bleu, jaune, vert... Les tissus s'animent. Un parcours haut en couleur !

Après une rapide présentation des collections, place à la création collective, sur une thématique choisie en concertation avec les personnels de crèche ou les enseignants. Cet atelier favorise la créativité, le travail de groupe et permet aux enfants d’éveiller leurs sens à la nouveauté.

1H30 ou 2H

Au-delà des thématiques proposées, le service culturel et pédagogique est disponible pour construire avec les personnels de crèches ou les enseignants un projet pédagogique sur mesure. Le thème est à préciser lors de la réservation auprès du service.

• Le monde végétal

• Les couleurs

• Les formes géométriques

• Le monde animal

• La matière

• Réalisme et abstraction

Au côté d’un conférencier, les enfants sont invités à découvrir une sélection d’œuvres du musée. Selon les thèmes retenus avec les enseignants, cette rencontre s’accompagne d’un livret pédagogique et de manipulation de textiles et d’objets (fac-similés) inspirés des œuvres originales.

1H, 1H30 ou 2H

Au-delà des thématiques proposées, le service culturel et pédagogique est disponible pour construire avec les enseignants un projet pédagogique sur mesure. Le thème est à préciser lors de la réservation auprès du service.

Uneprésentation d’une collection unique, de la Renaissance italienne, des arts d’Extrême-Orient ou de l’orfèvrerie contemporaine.

Iconographie, mode et condition féminine. Un parcours autour des costumes et des objets d’art.

Consulter notre fiche pédagogique Histoire(s) de femmes.

La fabrication des tissus à Lyon de la Renaissance à nos jours.

Une invitation à découvrir les collections, en touchant, en sentant, en écoutant et en goûtant.

Les textiles et leurs matières.

Se déplacer, s’éclairer, se divertir, se nourrir, s’habiller… La vie de la haute société au siècle des Lumières.

Consulter notre fiche pédagogique Au cœur du XVIIIe siècle.

Monochromie, polychromie… Les tissus sont animés par les couleurs.

Consulter notre fiche pédagogique Déambulation chromatique.

Un parcours qui s’intéresse aux hommes artistes et créateurs, mais aussi aux représentations et à la mode masculines.

Focus sur la fleur, motif majeur de la Fabrique lyonnaise.

Consulter notre fiche pédagogique Fleurs et soie.

Objets, objets d’art, œuvres d’art… Utile mais beau et beau mais utile !

Une approche des différents métiers rencontrés dans un musée.

Voyage de la Chine à la Perse avec escale en Italie et arrivée à Lyon.

Une approche des religions à travers les broderies liturgiques, inscriptions coufiques sur des textiles du monde islamique, gilet de moine bouddhiste pour le théâtre Kyôgen…

Tissus, arts décoratifs et leur impact sur l’environnement d’hier à aujourd’hui.

À la suite d’une découverte virtuelle en image des collections, place à la création collective ou individuelle, sur une thématique choisie en concertation avec les enseignants. Les ateliers favorisent la créativité tout en dispensant un savoir-faire et une connaissance en histoire des arts décoratifs et des textiles.

2H ou 3H

Au-delà des thématiques proposées, le service culturel et pédagogique est disponible pour construire avec les enseignants un projet pédagogique sur mesure. Le thème est à préciser lors de la réservation auprès du service.

Création de tampons et de pochoirs à la main ou à la machine, inspirés des collections.

Outils graphiques, jeux de couleurs… pour réaliser un motif avec une grande liberté.

Volumes, matières, couleurs… le bijou textile permet d’explorer des techniques de couture ludiques et précises.

Personnaliser vêtements et accessoires grâce aux techniques d’impression et d’application textile.

En comparant les dessins des mangas aux motifs de la collection asiatique, imaginer un Fukusa, (étoffe destinée à recouvrir un présent) en créant motifs, tampons et pochoirs.

Parés d’habits de lumière, les enfants explorent le musée autour de la thématique de l’art de se vêtir.

Cette rencontre, invite à découvrir la richesse des collections du musée. Étudiants, enseignants échangent avec le conférencier devant la projection d’un choix d’œuvres. Une lecture interactive qui permet de parcourir l’histoire de notre patrimoine.

1H, 1H30 ou 2H

Au-delà des thématiques proposées, le service culturel et pédagogique est disponible pour construire avec les enseignants un projet pédagogique sur mesure. Le thème est à préciser lors de la réservation auprès du service.

Uneprésentation d’une collection unique, de la Renaissance italienne, des arts d’Extrême-Orient ou de l’orfèvrerie contemporaine.

Iconographie, mode et condition féminine. Un parcours autour des costumes et des objets d’art.

Consulter notre fiche pédagogique Histoire(s) de femmes.

La fabrication des tissus à Lyon, de la Renaissance à nos jours.

Une invitation à découvrir les collections en touchant, en sentant, en écoutant et en goûtant.

Les textiles et leurs matières.

Se déplacer, s’éclairer, se divertir, se nourrir, s’habiller… La vie de la haute société au siècle des Lumières.

Consulter notre fiche pédagogique Au cœur du XVIIIe siècle.

Monochromie, polychromie… Les tissus sont animés par les couleurs.

Consulter notre fiche pédagogique Déambulation chromatique.

Un parcours qui s’intéresse aux hommes artistes et créateurs, mais aussi aux représentations et à la mode masculines.

Focus sur la fleur, motif majeur de la Fabrique lyonnaise.

Consulter notre fiche pédagogique Fleurs et soie.

Objets, objets d’art, œuvres d’art… Utile mais beau et beau mais utile !

Une approche des différents métiers rencontrés dans un musée.

À travers les collections, voyage de la Chine à la Perse avec escale en Italie et arrivée à Lyon.

Une approche des religions à travers les broderies liturgiques, inscriptions coufiques sur des textiles du monde islamique, gilet de moine bouddhiste pour le théâtre Kyôgen…

Tissus, arts décoratifs et leur impact sur l’environnement d’hier à aujourd’hui.

A la suite d’une découverte virtuelle en images des collections, place à la création collective ou individuelle, sur une thématique choisie en concertation avec les enseignants. Les ateliers favorisent la créativité tout en dispensant un savoir-faire et une connaissance en histoire des arts décoratifs et des textiles.

2H ou 3H

Au-delà des thématiques proposées, le service culturel et pédagogique est disponible pour construire avec les enseignants un projet pédagogique sur mesure. Le thème est à préciser lors de la réservation auprès du service.

Création de tampons, pochoirs…. autour des motifs textiles. (Cycle 3, 4 et lycée)

Outils graphiques, jeux de couleurs… pour réaliser un motif avec une grande liberté. (Cycle 3, 4 et lycée)

Volumes, matières, couleurs… Le bijou textile permet d’explorer des techniques de couture ludiques et précises. (Cycle 3, 4 et lycée)

Personnaliser vêtements et accessoires grâce aux techniques d’impression et d’application textile. (Cycle 3, 4 et lycée)

Structurer, découper, incruster, appliquer, agrandir, déformer… Le corset revisité et transformé se prête à une réflexion sur la libération du corps de la femme. (Cycle 4 et lycée)

En comparant les dessins des mangas aux motifs de la collection asiatique, imaginer un Fukusa, (étoffe destinée à recouvrir un présent) en créant motifs, tampons et pochoirs. (Cycle 3, 4 et lycée)

Parés d’habits de lumière, les enfants explorent le musée autour de la thématique de l’art de se vêtir. (Cycle 3)

Un temps pour approfondir ses connaissances de l’histoire des arts décoratifs et du design, des textiles et de la mode.

1H30

Au-delà des thématiques proposées, le service culturel et pédagogique est disponible pour construire avec les enseignants un projet pédagogique sur mesure. Le thème est à préciser lors de la réservation auprès du service.

Formule idéale pour une première rencontre car elle permet de découvrir les œuvres les plus représentatives du musée.

Une invitation à découvrir les collections du musée en touchant, en sentant, en écoutant et en goûtant. Tous les sens sont mis en éveil ! (Uniquement en présentiel)

François Ier, Louis XIV, Napoléon Bonaparte et les grandes manufactures lyonnaises d’hier et d’aujourd’hui nous livrent leurs secrets.

Iconographie, mode et condition féminine : une rencontre avec quelques femmes des collections.

Tissus, objets, œuvres d’art se mettent au diapason pour illustrer la musique au cœur des collections.

(Re)découvrez un regard croisé entre les collections et les créations de Mme Vivienne Westwood, figure de la mode XXe siècle, à travers la collection Lee Price.

La présentation des collections du musée au côté des œuvres de Jean Boggio, artisan d’art, Joaillier-Orfèvre et artiste contemporain français permettent de mettre en lumière l’étendue de la création artistique et du monde imaginaire foisonnant de cet artiste.

Une mise en lumière des liens privilégiés entretenus par le couturier durant quarante ans de collaboration avec les soyeux lyonnais, fabricants et fournisseurs des tissus et étoffes de la région.

Redécouvrir la vie de la haute société au siècle des Lumières.

Qu’ils soient monochromes ou polychromes, les tissus sont animés par les couleurs.

Ce parcours s’intéresse aux hommes, artistes et créateurs, mais aussi aux représentations et à la mode masculines.

Comment le patrimoine français s’est-il construit à travers un réseau d’influences et d’échanges entre différentes cultures et courants artistiques ? Comment l’art se nourrit-il de la rencontre avec l’autre ?

La fleur constitue la base du décor de la Fabrique lyonnaise. La variété et la richesse des couleurs, des formes, mais aussi du symbolisme, fournissent un inépuisable répertoire de motifs.

Tisseur, dessinateur textile, brodeur… Découvrez les nombreux métiers d’art qui sont à l’origine des plus belles pièces de nos collections.

À travers les collections, voyager de la Chine à la Perse, avec une escale en Italie et arrivée à Lyon.

Broderies liturgiques, chapes, mitres, couvertures de tombeau et inscriptions coufiques sur des textiles du monde islamique, gilet de moine bouddhiste pour le théâtre Kyôgen… Une approche des religions par les tissus.

D’hier à aujourd’hui, quels sont les impacts de la production textile sur le monde qui nous entoure ? Tissus et développement durable sont-ils compatibles ? Comment les arts décoratifs, friands de matières précieuses, ont-ils pesé sur des espèces fragiles ?

Centrée sur la deuxième moitié du XIXe siècle, cette visite a pour fil conducteur le roman éponyme de Zola. Le romancier place les grands magasins au centre du onzième volume de sa grande saga, Les Rougon-Macquart. Un des rouages majeurs dans les mutations économiques et sociales du Second Empire.